Begrijp je peuter en voorkom frustratie

je peuter begrijpen: het is makkelijker dan je denkt!

Je kan er zo moe van worden. Je peuter lijkt het omgekeerde te doen van wat je vraagt…
Maar is dat zo. Uhmmmm, nee eigenlijk niet. Je moet alleen even doorhebben hoe het werkt in het hoofd van je peuter.

Je peuter begrijpen in 2 stappen:

Een kind van twee is in de pre operationele fase van zijn cognitieve ontwikkeling. Juist ja.
Daarmee bedoelen ze dat een peuter aan het ontdekken is hoe zaken in  elkaar zitten. En dat doen ze door alles eindeloos te herhalen… (net zo als jij woordjes in een vreemde taal leert: oefen, oefenen, oefenen)

Hoe maak je oefenen leuk?

Oefenen is natuurlijk ook een beetje saai…Dus is het niet verwonderlijk dat je peuter een “beloning” zoekt. En wat is een beloning? Dat is een onverwachte reactie of een enorm grote reactie.
Als je peuter die tevoorschijn tovert, dan kan je er de klok op gelijk zetten: dan doet hij het nog een keer en nog een keer!

Wat kan jij met deze twee feiten?

 Nu we de peuter beter begrijpen, weet je ook wat je moet doen om bepaald gedrag wat je niet wil zien, te voorkomen.
Je reageert er uiterst lauwtjes op. Ik zou bijna zeggen: negeer het.
Neem bijvoorbeeld een “vies woord” (dat heeft je kind natuurlijk niet van jou, dat begrijp ik, maar van de buren). Goed je kind roept: “POEP !!”
Jij schiet in de stress, straks roept-ie dat bij AH ook, en roept: “heee bahhhhh, nee hoor dat woord poep wil ik niet horen!!!” Bingo. Een dijk van een beloning. De moeite waard om…..juist nog een keer poep te zeggen.
Negeer het. En je zal het vast nog wel een paar keer horen, maar veel minder vaak, dan wanneer je er uitgebreid en luid op reageert.

Ze snappen het echt niet.

Een peuterbrein is nog niet genoeg ontwikkeld om ingewikkelde informatie als “mijn moeder vind dat een naar woord.” te verwerken. Laat staan dat ze kunnen bedenken: “ik kwets mijn moeder met dat woord”

Ze zijn in de pre operationele fase, weet je nog?. Ze denken nog niet echt. Ze doen!

lees ook eens : 4 dingen die kinderen echt moeten kunnen als ze naar de basisschool gaan